Лицо
в психологическом консультировании и в психотерапии
|
|||||||
Маскотерапия поставила в центр психотерапии лицо человека.
Практикуя как психолог-консультант, и применяя портретирование во
время консультирования, могу утверждать, что эффект гораздо лучше, нежели без портретирования. В психотерапевтическом консультировании мне гораздо легче применять графический портрет, тогда как Назлоян Г.М. в своей психотерапии чаще всего применяет скульптурный портрет. Портрет всегда созидает человека, открывает способности человека, творит нового человека, и помогает человеку познать в себе глубину человеческой природы до ее оснований - вот что такое портрет в современной психотерапии и в консультировании. Применение портретирования в психологическом консультировании и в психотерапии, на мой взгляд, есть одна из лучших находок современной российской психологической практики. Процесс психологической помощи организуется вокруг процесса создания портрета человека, нуждающегося в помощи. ----------------------------- Автопортет и его возможности для развития, изменения и второго рождения личности. Автопортрет стимулирует самопознание, развивает понимание людей,
решает жизненные проблемы. Автопортрет не дает затеряться в мире других масок, ролей, и позволяет вернуть себе свое лицо, достичь психического равновесия и здоровья. Он особенно показан людям, склонным к предчувствию и перевоплощению, к измененным состояниям сознания и самозабвению, так как они помимо своей жизни проживают еще и жизни других людей. Вот некоторые выводы из статьи "Графический автопортрет". 1. Автопортрет - внешний образ души.
2. Автопортрет как технику психотерапии можно изучать на уровне отдельной личности, где все же проявится личностная множественность в бесконечной череде сменяемых друг друга масок, и мы тем самым приблизимся к архетипическому уровню. Автопортрет может быть и коллективным, где множество личностей отразится в одном образе. Примерами таких автопортретов может служить живописное полотно И. Н. Крамского «Христос в пустыне», которое называют духовным автопортретом русского общества 1870-1880 гг. 3. Автопортретирование может вызывать особые ИСС (измененные состояния сознания). 4. Возникающие вариации лица при разных сеансах создания автопортрета стимулируют осознание разных сторон личности, давая пищу для переосмысления многих базовых установок, скрытых в сознании, но руководящих часто деятельностью человека. 5. Асимметрия лица может брать свои начала в родовой травме. Это знаки родовой травмы? Это знаки рождения. 6. Внутреннее видение своего лица (тела) может быть осознанно, и развито при автопортретировании. 7. При рисовании портрета может происходить легкое искажение формы, что подчеркивает какие-то особенности портретируемого, и они принимаются к сведению. При автопортрете эта процедура чище, так как не примешиваются стереотипы восприятия лица художника. Эти естественные искажения в каждом автопортрете помогают легче заметить что-то в портретируемом. Это естественный шарж в миниатюре. 8. В каждой маске развивающегося автопортрета по Назлояну мы видим одну из составляющих подсознания личности. В рисовании серии односеансовых автопортретов, или при фиксации пластилиновых масок после каждого сеанса в работе над автопортретом, есть возможность осознать множество граней, частей бессознательной личности. При психотерапии некоторые части надо выбирать, от других - отказываться. 9. В автопортрете нужно признать и в выводах отразить все части личности, порой и противоположные. Признать в себе противоположное - это ново и очень развивающее для личности. 10. Развитие восприятия при автопортретировании, многие проблемы и методы их решения лежат в пространственном формате. Развивая свое восприятие формы, происходит открытие формы. При развитии восприятия мы находим и в обыденной жизни новые решения старых проблем. Например, изменение своего внешнего вида, изменение маршрута движения, новая композиция материала статьи, новая форма изложения мыслей в письме, новые образы в состоянии засыпания, новые материалы для работы и др. 11. А.С.Пушкин в автопортретах находил необходимое и достаточное средство в изображении себя. За минимум времени - максимум изобразительности. Характерное изображается в первую очередь, так как оно характеризует портрет и человека. Подойти в изображении лица к символу, за которым стоит сущность личности, - вот сверхзадача! 12. Мы можем принять легко свой недостаток и найти его корни для устранения, если накануне достаточно себя укрепили, найдя в себе достоинства. ---------------------------------- Грим, как психотерапевтическая техника, с одной стороны требует
минимум художественной подготовки, а с другой - он менее всего поддается логическому анализу и требует максимум интуиции. Грим может применяться с целью сместить восприятие личности по системе от центра в разные стороны (в прошлое, в будущее, в другие лица и сущности). Но на сайте представлена работа, где личность смещается вглубь, к архетипам, решая задачи строительства личности, достройки того, что, возможно, не было в достаточной мере развито, или развито не в ту сторону. В практике моих коллег утвердились понятия "разрушающий" и "созидающий" грим. Разрушающий грим уничтожает мнимую принадлежность личности к другим личностям или сущностям, выводит человека из схемы прежнего восприятия себя. А утверждающий, созидающий грим подчеркивает, усиливает необходимые, но ранее незаметные субличности и сущности человека. |
|||||||
______________________________________
© С.А.Кравченко. 2006.
Последнее изменение: 20.03.2006. E-mail: proroki2005@narod.ru |
|||||||